黨的(de)群衆路線教育實踐活動-二道區怡麗信息咨詢中心

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    争做(zuò)“兩學(xué)一(yī)做(zuò)”踐行者,重拾自(zì)信守初心

    時間:2021-07-20  來源:中國網


  •   “兩學(xué)一(yī)做(zuò)”教育活動不僅是黨員應該學(xué)習和(hé)實踐,每位社會工作人員都應該認真學(xué)習黨章(zhāng)、黨規,争做(zuò)崗位上的(de)領頭人。
     
      “兩學(xué)一(yī)做(zuò)”基礎在學(xué)。“學(xué)”是學(xué)習黨章(zhāng)、黨史。黨章(zhāng)、黨史凝聚的(de)是我黨發展的(de)曆史,傳遞的(de)是我黨的(de)精神,蘊藏的(de)是我黨的(de)深刻內(nèi)涵,學(xué)習黨章(zhāng)、黨史是一(yī)個自(zì)我淨化、自(zì)我提升的(de)一(yī)個過程。通過學(xué)習,我深刻了解了我黨的(de)光輝曆程,也深刻領悟了我黨在新中國成立做(zuò)出的(de)貢獻。我學(xué)習黨章(zhāng)、黨史的(de)目的(de)一(yī)是了解我黨的(de)曆史進程,而是通過學(xué)習約束、規範我的(de)言行。
     
     
      除了學(xué)習黨章(zhāng)、黨史之外,我認為(wèi)“兩學(xué)”給我的(de)一(yī)個啓示就是堅守初心,做(zuò)好本職工作。我是一(yī)名銀行工作人員,已經在崗位上堅持了十年(nián)。剛進銀行的(de)時候,我隻是一(yī)個銀行基層工作人員,我帶着“幹一(yī)番事業”的(de)決心投入到工作中。雖然當時我還是個剛踏入社會的(de)年(nián)輕人,但是我明白“不積跬步無以至千裏,不積小流無以成江海”,我從一(yī)點一(yī)滴的(de)小事做(zuò)起,兢兢業業學(xué)習業務知識,全心全意為(wèi)客戶服務。一(yī)路風雨無阻,且學(xué)且堅持。學(xué)習是提升我業務能力的(de)絕佳途徑,因為(wèi)學(xué)習是進步的(de)階梯。我們不僅要學(xué)好黨章(zhāng)、黨紀更要學(xué)習好我們的(de)業務知識。我們學(xué)習黨章(zhāng)、黨史是用來武裝我們的(de)思想,約束、規範我們的(de)行為(wèi),而我們學(xué)習業務知識則是提升我們的(de)工作水平,增強我們的(de)專業技能。“兩學(xué)”和(hé)重拾“四個自(zì)信”有很大的(de)關系,學(xué)然後知不足,我們學(xué)習是為(wèi)了避免因“學(xué)不足”而導緻的(de)“不自(zì)信”。深刻的(de)學(xué)習黨章(zhāng)、黨史能為(wèi)我們提供充足的(de)底氣,有了底氣也就有了“自(zì)信”。學(xué)習黨章(zhāng)、黨史讓我們了解了共産黨是如(rú)何拯救百姓于水火之中又是如(rú)何将被列強欺淩的(de)舊(jiù)中國一(yī)步步建設成為(wèi)社會主義國家的(de)。學(xué)習這些讓我堅信我們的(de)制度是适合中國發展的(de)制度,我們的(de)理(lǐ)論是适合中國發展的(de)理(lǐ)論,我們的(de)社會主義道(dào)路是适合中國發展的(de)道(dào)路,我們的(de)文化同樣是推動中國發展的(de)文化。這些也就是“四個自(zì)信”的(de)內(nèi)容。學(xué)習黨章(zhāng)、黨史讓我對我們的(de)國家、對我們的(de)民族充滿自(zì)信。
     
     
      “兩學(xué)一(yī)做(zuò)”關鍵在“做(zuò)”。有句老話說得好:實踐是檢驗真理(lǐ)的(de)唯一(yī)标準,我們學(xué)習黨章(zhāng)、黨史、學(xué)習專業知識的(de)目的(de)就在于将所學(xué)的(de)內(nèi)容轉化為(wèi)行動。學(xué)習好了,行動自(zì)然要跟上。我現在是一(yī)名會計主管,肩上的(de)擔子(zǐ)比以前更重,也有了更大的(de)服務平台,我會一(yī)直堅守初心跟黨走,充分發揮自(zì)己的(de)主管作用,積極為(wèi)銀行建設貢獻自(zì)己的(de)一(yī)份力量,争做(zuò)銀行優秀工作員工,發揮自(zì)己的(de)模範帶頭作用并繼續學(xué)習。
     
      “兩學(xué)一(yī)做(zuò)”教育活動讓我重拾自(zì)信,也愈發堅定自(zì)己的(de)決心,以昂揚之态繼續前行。

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